PROGRAMME PERSONNALISE D’AIDE ET DE PROGRES (PPAP)

CANEVAS DE TRAVAIL (document 1)

1- Constat des difficultés de l’élève après les évaluations CE2

Historique de l’élève (cf feuille annexe)

2- Entretien avec l’élève en difficulté (cf feuille annexe):

-prise de conscience de ses difficultés

-recherche de moyens pour motiver l’élève

3- Mise en place du PPAP avec l’élève, avec des objectifs ciblés

Rencontre avec les parents pour les intégrer au PPAP

4- Moyens et mise en œuvre :

Penser à utiliser - le RASED

- les aides éducateurs

Penser au travail -en équipe (classes de même niveau, de même cycle): décloisonnement, ateliers,…

-en autonomie au sein de la classe

Outils possibles : Lecthème

Quizztop

Lexidata

Fichiers Freinet (PEMF)

Arthur

Le nouveau coin lecture (MDI),…

5- Evaluation et réajustements

- sur l’année

- sur le cycle